摘要

本文以田野调查为基础,通过对影响传承人主要因素的生存区域、年龄、性别、学识学历、传承的"非遗"等五个维度的打量和思考,客观评述传承人当下生存状况,剖析生境改变对传承人的影响。

  • 单位
    焦作大学