创客教育是在新理念背景下给高等教育带来的一项重要挑战,同时这一教育方式的出现也给我国高等教育的发展带来了重要的发展机遇,各学科都在积极应用创客教育。针对这种情况,本文就将以创客教育理念作为重要的理论指导,从而实现对语言教学方式的创新,希望这项工作的开展对于创客教育理念的发展,构建大学英语口语的新型教学模式能起到显著帮助和影响。
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