数感教学法是学生学习数学行之有效的方法之一。数感集中表现为:对知识的充分感知,对思维训练的快速反应,对个性教养的深刻感受。在活动中,具有良好数感的人对情境能反映迅速、准确、敏捷和思路简缩,能自然地运用最优化的解题策略。小学阶段,教师若能培养学生从小能有良好的数感,将对他们今后学习数学产生非常大的影响。
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