“334”模式的高校基层党支部整体功能建设路径研究

作者：陈娅; 王利国; 李晓晓

来源：大学, 2020, (26): 90-91.

• 高校
• 基层党支部
• 整体功能
• “334”模式
• 建设路径

文章提出了“334”模式的高校基层党支部整体功能建设路径，首先明确高校基层党支部的政治、教育和服务三个功能协同，落实主体责任；接着强化学习、团结和开拓三种意识，增强基层党支部整体功能；最后从夯实根基固堡垒、对照标准抓落实、搭建平台抓创新、提升能力强素质四个方面着力，扎实推进党的组织体系建设、组织生活规范化建设、党建工作载体建设和党员干部队伍建设，以期优化高校基层党支部的整体功能。

• 单位
  成都大学