摘要

针对《Python程序设计》课程教学普遍缺乏深入实践教学的问题,分析当前该课程教学的现状及Python语言特点,基于建构主义理念,提出一种以应用能力培养为目标、以"在线平台"为支撑、以"项目教学"为驱动的实践教学模式。实践表明,该模式能够有效激发学生的学习兴趣,提升学生运用理论解决实际问题的能力,取得较好的教学效果,有利于应用型本科高校人才培养目标的实现。

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