草稿本：数学思维的“操练场”

作者：丁永华

来源：教书育人(学术理论), 2020, (17): 73.

• 草稿本
• 数学思维
• 操练场

学生在解题过程中思维受阻、学习有疑问时,草稿本的使用可以生成智慧,提高学生的思维能力,它是学生改变学习方式的重要载体,在数学学习中不可或缺。教师应引导学生充分利用好草稿本,培养学生良好的思维习惯和学习品质,让草稿本成为学生学习数学的催化剂。