在学生心中播撒民族团结的种子

作者:杨玉芹
来源:北京教育(德育), 2019, (03): 46.
DOI:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2019.12.018

摘要

<正>根据"培养讲和、明礼、求知的小学生"的育人目标,学校从民族文化、民族精神中不断挖掘内涵,开发并实施了一系列民族团结教育校本课程,让学生在浓厚的民族文化氛围中感受各民族文化的内涵,促进学生阳光向上、和谐发展。1.民族知识课程按学生年龄特点开展民族知识启蒙教育、民族知识常识教育和民族团结教育。教师充分挖掘校本课程中民族团结教育的渗透点,让学生在课堂上体验各民族丰富浓厚的文化内涵。例如,在民族艺

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