小学美术教学中传统文化的渗透

作者：张丽洁

来源：西部素质教育, 2020, 6(04): 84-85.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202004043

• 小学美术教学
• 传统文化
• 审美观

文章首先阐述了小学美术教学中传统文化渗透的意义,然后分析了小学美术教学中传统文化渗透的现状,最后提出了小学美术教学中传统文化的渗透策略,包括重视学生审美观的塑造、强调对美术作品文化内涵的解读、增进课堂与生活的联系。