摘要

近些年来,随着新课改的实行,越来越多的教学方式被应用到实际教学中,促进着教育事业的发展,探究性学习就是其中的一种。对于探究性学习来说,指的就是在教学的过程中,教师会对学生进行指导,学生则会提出问题之后进行自主探究。这样的教学方式有助于提高学生实践的能力,对于培养学生的创新思维具有重要的意义。但是就目前情况来看,探究性学习在高中数学课堂中的实施还在一些困惑需要解决,因此要进行高度的重视。