借鉴指南游戏精神，开展幼儿STEM科学教育

作者：陈梦娇

来源：当代家庭教育, 2019, (22): 45.

• STEM教育
• 自主
• 优化
• 拓展

根据指南精神开展幼儿STEM科学教育,需要从三个方面进行。首先精心合理设计,自主操作,以增加幼儿对活动的理解;活动中需要对幼儿成果进行分析优化,激发幼儿思维活力;结合生活,在实践中拓展延伸,手脑并用,提升活动意义。