浅析小学数学教学中的“选择性开放”

作者：赵妤

来源：读写算, 2020, (18): 168.

• 小学数学
• 教学
• 选择性开放

新一轮课程实验标准的推进给小学数学的教学带来了新的机遇,同时也是新的挑战,小学数学教学要立足于学生的学习主体地位,采用开放性的教学手段。本文试图从小学数学教学的特点出发,谈谈在小学数学教学中如何进行选择性开放。