“无为”思想与高中历史教学研究

作者：史成

来源：中学历史教学参考, 2023, (24): 11-13.

<正>“无为”思想倡导“道法自然”,认为事物发展要遵循自然规律和社会发展的内在逻辑,从而实现“不妄为”。针对历史教学而言,“无为”思想在教学过程中有其独特的实践意义。当然,在历史教学中渗透“无为”思想,要充分尊重学生的主体性地位,以激发学生历史学习兴趣为原则,注重在潜移默化的学中记、记中悟,从而实现“无为”向“有为”的转变,既能掌握繁杂的历史知识点,也能够提升历史学科核心素养。