ESP教学理念下护理专业学生跨文化交际能力培养模式的构建

作者：李哲

来源：校园英语, 2018, (50): 22-23.

• ESP
• 护理专业
• 跨文化交际能力
• 培养模式

跨文化护理要求护理学生具备较强的跨文化交际能力。通过英语教学培养护理学生的跨文化交际能力是提高其跨文化交际能力的有效途径。本文在ESP教学理念下,通过需求分析,从培养目标,教学内容,教学方法,评价方式四个方面构建护理专业学生跨文化交际能力培养模式。

• 单位
  川北医学院