长期以来,国内对技能型人才的需求一直有种矛盾现象,即高校培养的人才与社会需求脱节。针对该现象,文章基于《公路工程概预算》课程的内容和特点,分析教学改革的必要性,提出适应社会需求的应用型人才培养目的和要求,以引进工程实例为导向探讨该课程的教学改革问题。旨在提高学生的实践能力,为《公路工程概预算》课程建设提供参考。
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