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摘要
新冠肺炎疫情暴发后,各高校响应教育部"停课不停学"的号召,积极开展线上教学。呼伦贝尔学院快速反应,通过提前谋划、整合资源、强化培训、创新督导形式、建立评价反馈机制、不断整改提高等措施,开展内容丰富、形式多样、实质等效的在线教学活动,确保了教学活动的平稳运行。本文以呼伦贝尔学院为例,疫情期间呼伦贝尔学院在线课程建设及在线教学实践过程进行总结,同时对开学复课后,线上线下教学课程衔接以及混合式教学模式改革进行思考和探讨。
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单位呼伦贝尔学院
