习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,对于完善高校思政教学体系、培养综合素质人才、巩固全民意识形态具有重要意义。为此,文章从三个方面给出了"三进"工作实施的策略建议:认真准备促进习近平新时代中国特色社会主义思想在思政教材中的落实,多种手段促进习近平新时代中国特色社会主义思想在课堂教学中的完成,全时多地促进习近平新时代中国特色社会主义思想在学生脑海中的植根。
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