赋予足够的空间,促进学生的生长

作者：吴雅倩

来源：数学大世界(上旬), 2020, (10): 43.

• 学习空间
• 智慧生长
• 思维能力

数学学科教学不仅承担着传递学科知识的任务,而且要突出学生的生长,让学生在学习过程中提升能力,增加思维能力,累积必要的学习经验,这样可以促进学生更好地参与之后的数学学习。实际教学中,教师要给学生足够的时间和空间,促进学生的数学领悟,推动他们的智慧生长。