近些年来,诸如微博、微信、微视频为代表的一些新型传播媒介已经普及并广泛应用,以"微"为标志的事物运用而生,高校思想政治教育也迎来了微时代。本篇文章在参阅大量文献资料的基础上,以思想政治教育的基本理论为依据,分析和总结了关于在微时代下,高校思想政治教育载体建设的成果。