从教师流动管窥地域文化对教师发展的影响

作者：王永林

来源：教育视界, 2018, (17): 52-54.

• 教师流动
• 地域文化
• 教师发展

随着国家基础教育均衡化的推进以及教师职业视野的开阔,教师流动性也会逐渐增强。作为一名调任教师只有充分认识地域文化差异,分析家长、学校、地方教育的教育价值观念,及时调整自己的思维方式和生活方式,培养积极的地域文化情感,既充分融入,又不失个性,才能成长自己,发展学生,发展学校。