关于教育源头减负的思考

作者：杨东平

来源：陕西教育(行政版), 2023, (12): 10-11.

<正>青少年心理健康问题、心理疾病的产生，一个最主要的源头就是沉重的课业负担和考试压力，所以减负已经成为当今教育最响亮的主题词。“双减”3年以来，学生的学业负担是否真的减轻了，减轻到什么程度？我想老师和家长们都会有评价。要看到，减负在中国已讲了几十年，是个老大难问题，我们不妨简要地回顾下历史。