《分离工程》是化学工程与工艺专业的核心课程,课程知识点多、理论性强,传统的教学模式难以满足课程需要。本文探讨了线上线下混合式教学在《分离工程》课程中的应用,详细分析在教学资源、教学内容、教学方法、考核方式、教学效果等方面的改进,阐明了线上线下混合式教学的优势。