针对汽车电气控制类人才需求现状及汽车服务工程专业对应课程建设存在的短板问题进行剖析,对现有汽车电气控制方向教学资源建设模式进行改革,以重庆科技学院汽车服务工程专业为例,构建以技术服务能力达成为目标的教学资源建设思路,为本科院校汽车服务工程专业电气控制方向课程体系优化改革提供经验借鉴。
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