试论学习过程中心理障碍产生的原因与对策

作者：毕金杰

来源：教学与管理, 2012, (30): 19-20.

• 学习心理障碍:5892,原因与对策:4403,大学生:3669,学习过程:3443,性心理障碍:2543,引导学生:1960,心理健康教育:1954,小学阶段:1570,主观因素:1510,应试教育:1294

<正>随着社会的不断发展,人与人之间的竞争越来越激烈。在这样的环境下导致学生心理障碍的原因也呈现出了一定的多样性,有主观因素,比如,独生子女家庭的学生缺乏足够的磨练,心理承受能力较差;前期习惯的养成因素,比如在小学阶段受应试教育的影响;学生学源性心理障碍的表现,如学生自我认识方