互动排练式教学方式在小学合唱教学中的应用研究

作者：岳晓月

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (06): 21.

• 互动排练式教学
• 小学教育
• 合唱教学

合唱是小学音乐教学中较为常见的歌唱教学组织形式,借助合唱教学能够促进学生音乐素养的培养和团队意识的强化。因此在小学音乐教学实践中,应该注意对合唱教学进行改革创新,发挥合唱教学的优势,实现培养小学生音乐艺术素养的目标。本文从互动排练式教学入手,对小学合唱教学进行了分析,以期可以推动教学改革的进一步深化。