信息技术环境下优化幼儿教师提问策略的研究

作者：周娟

来源：创新人才教育, 2020, (04): 87-90.

• 教育信息化
• 信息技术
• 教师提问

提问是幼儿园教育教学活动中与幼儿进行互动的有效方式,教师精心设计的提问是幼儿园集体教学中的关键环节。当前,幼儿园教师提问存在以低思维水平为主、幼儿回答机会不均衡、待答时间过短等问题。信息技术环境下,幼儿园可以充分利用信息技术手段优化教师提问设计环节、回应和追问环节、候答环节及提问反思环节,进而提升教师提问质量、提高教育教学效果。