家属同步教育对原发性老年高血压患者自我管理能力的影响

作者：陈赛钗; 潘明治; 洪昆达

来源：按摩与康复医学, 2019, 10(19): 30-31.

DOI：10.19787/j.issn.1008-1879.2019.19.13

• 原发性高血压
• 老年
• 家属同步教育
• 自我管理能力
• 血压

目的:探讨家属同步教育对老年高血压患者自我管理能力的影响。方法:将100例老年高血压患者随机分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予常规的健康教育,观察组在此基础上实施家属同步教育。两组患者均干预6个月,比较干预前后自我管理能力、血压控制情况。结果:干预后,观察组自我管理能力评分优于对照组(P<0.05),收缩压和舒张压方面优于对照组(P<0.05)。结论:实施家属同步教育可提高患者的自我管理能力,能自觉建立科学的生活方式,积极主动地配合治疗,从而有效的控制血压,提高治疗效果。

• 单位
  福建中医药大学