电影课程是新教育中的综合课程,电影以其独特的魅力给人以直观、感性的力量,与语文教学相辅相成,更加全面地提升学生的语文素养,塑造学生的精神世界。阅读经典小说是小学阶段学生课外阅读积累,发展写作能力的重要途径,而利用小说类电影课程为学生构建作文教学新思路则是教学创新实践的重要课题。本文从小说类电影课程引入小学语文高年级学段学生作文指导的背景出发,结合实际探究相应的教学指导策略以及教学实践意义。
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