摘要

微课与学科教育之间的融合,是现阶段教育教学信息化的集中体现,也在不同学科教育中展现出多元化的积极效能。作为小学科学教育工作者,应该积极掌握微课教学模式,构建更加理想的小学科学教学格局,以引导小学科学教育教学工作朝着更加高质量的方向发展。