摘要

无论从高校的角度考虑,还是从学生和教师的角度考虑,高校的教学管理制度从传统的学年学分制向完全学分制过渡是必然的,也是未来高校教学管理制度的发展趋势。在完全学分制下,高校教师的教学工作面临着提高教学质量、加强教学管理、创新教学方法、改革教学方式等一系列挑战。同时,高校教师作为知识的重要传播者,应当结合工作实际,认真反思和总结,积极探索与完全学分制相适应的工作新模式,以便快速从本质上提高自身工作效率和工作能力。

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