师生互动在传染病教学中的应用

作者：于红卫; 黄朝阳; 李娟; 姚勤伟; 孙国平; 孟庆华

来源：北方药学, 2011, (11): 100.

• 传染病教学
• 课堂教学模式
• 师生互动

目前传染病课堂教学,存在明显不足,需要新的课堂教学模式以提高教学效果,而研究型和探究式的课程教学模式,其精髓为互动式教学,通过加强课堂教学过程中教师与学生之间的互动,让学生参与教学过程,既激发了授课教师的积极性,又激励了学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果。

• 单位
  首都医科大学附属北京佑安医院