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摘要
专业教学和学生就业是中职院校教学的基本导向,但文化课程的教学也是必不可少的,因此语文学科教学在中职学校的教学体系中也是十分重要的,合理安排和开展语文教学不仅能够完善中职学校的教学目标和教学内容,也符合核心素养理念的发展要求。中职学校的语文阅读教学中,核心素养理念的内涵不仅应当包括对学生成长和发展做出要求,同时也应当契合中职院校的教学现状和教学目标,并对其进行适当的修正和调整。本文先行分析核心素养理念对中职学校教学提出的要求,进而分析当前中职语文阅读教学中存在的问题,最后探讨了核心素养理念下中职语文阅读的教学路径。
