<正>“双减”政策的出台，是为了给学生营造一个轻松、愉快的学习氛围，从而释放学习的紧张感，使学生能愉快地学习、成长。在小学数学教学中，小组合作学习是一种常见的学习方式，它可以增强学生对知识的吸收和领悟，同时也可以间接提高学生的小组合作思维。在实际操作中，教师可以灵活地应用小组合作的方法开展课堂教学活动，并对其进行改革与创新，从而提高教学效果。一、教师对“双减”含义的正确理解第一，要明确“减负”减的是违背教学规律、违背学生身心发展规律、
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