摘要

现如今,英语已经成为一门国际通用语言,在日常的国际交流当中,英语承担着搭建起不同国籍之间的人们进行交流的桥梁的作用。对于学生来说,学好英语需要的是一个漫长而困难的过程。在初中阶段,英语教学对于学生英语能力的提升会起到十分重要的作用,因而,在此时开展英语教学要掌握一定的方法。形成性评价的应用,可以让教师更加直观的了解到教学工作中存在的问题,同时能够对学生的英语学习起到有效的促进作用。