整合目标 关注生活 自我感悟——《折线统计图》教学设计

作者：袁晓萍

来源：小学教学设计, 2018, (20): 35-37.

<正>[教学内容]人教版五年级下册第108～111页。[教学重点、难点]了解折线统计图的特点,会解读简单折线统计图。根据折线的倾斜程度,作出判断与预测。[教学思考]《折线统计图》是小学数学统计教学中的重要内容。它是在学生学习了统计表、条形统计图的基础上进行教学的,为以后进一步学习函数图象奠定基础。笔者认为,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观