摘要

数学学习力是数学核心素养的重要构成,在小学数学教学中,培养小学生的数学学习力十分重要。在"核心素养"理念下,小学数学教学要基于学情,整体设计;渗透史实,关注情感;引导交流,激励协作;以此培养学生的数学学习动力、毅力、合作力及应用力,促进他们数学学习力的提升。