基于三导教学原理的课堂教学管理模式研究

作者：石宏; 付玉

来源：教学与管理, 2009, (36): 122-123.

• 课堂教学管理
• 导研
• 教学过程
• 教学原理
• 学生学习方式
• 问题教学模式
• 转变学习方式
• 探究性学习
• 自主、合作、探究
• 导学

<正>三导教学是以学生自学并提出问题为基础,以课堂探究为核心,以激励评价为促进的现代教学模式。它贯穿了自主探索、研讨交流、质疑解惑和师生评价、引导激励等活动过程,其中的三导包括了导学、导研和导评三个环节,三者有机

• 单位
  九江学院; 九江职业大学