自从人类进入后工业社会,闲暇生活在人们的生活中占有越来越重的份量。1995年5月1日开始实行双休日制度,随着一系列政策和制度的不断出台,我国大学生每年在校学习时间减少到了190天,课余闲暇时间却增到170多天。可以说大学生活中的闲暇时间是十分充足的,是大学生继续社会化的重要组成部分,在大学生的人格培养以及三观的形成过程中扮演着重要角色。文章阐述了闲暇时间管理能力培养的必要性,对闲暇时间管理上出现的问题进行分析并提出了相应的一些建议。
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