情境教学法在小学语文教学中的应用路径分析

作者：王莲芳

来源：新课程, 2019, (09): 1.

• 情境教学法
• 小学语文教学
• 应用路径

作为一种有效的教学方法,情境教学法能够将之前抽象和枯燥的文字转变成为生动形象的场景,这样不仅仅能够很好地激发学生的学习主动性和兴趣,并且对于教学质量的提升也有很大的帮助。基于此,针对情境教学法在小学语文教学中的应用路径进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助。