小学阶段属于学生学习的启蒙时期,因此,教师应当掌握课堂教学艺术,引导学生进行语文学习,进一步增强课堂趣味性,充分激发学生的学习兴趣,使其投入到课堂学习中,提高学生的语文素养,保证学生的学习习惯得到养成,对其日后学习起到基础性作用。