摘要

在小学阶段的教育教学工作之中,阅读教学对于小学生的语感能力培养以及知识积累等方面,有着十分积极的影响,它更是每一个小学生情感的旅行。通过小学语文阅读教学,能够使得学生们在阅读文本之中感受到作者的真实情感,并不断获得更多的知识和信息,更好地进行语文学习。因为这个阶段是小学生成长与学习的关键时期,通过展开良好的阅读教学,能够帮助小学生提升对于语文学科的学习热情,并在阅读中获得更多的人生哲理。