新时代数学类专业应用创新人才培养模式构建

作者：江五元; 夏茜航

来源：湖南理工学院学报(自然科学版), 2019, 32(04): 86-88.

DOI：10.16740/j.cnki.cn43-1421/n.2019.04.016

• 课程建设
• 人才培养
• 教学实践
• 网络平台

探索了新时代数学类专业应用创新人才培养路径,构建基于互联网技术的"2+4"特色创新培养模式.面向国家战略需求,研究了与新时代发展相适应的特色方向课程群的建设.最后通过校企合作、数学建模、仿真模拟建立数学应用实践体系.

• 单位
  数学学院; 湖南理工学院