<正>近年来，随着素质教育改革的深入发展，学校教育教学面临着新的要求，不仅要向学生传递学科知识，更要注重对学生综合素质和学科核心素养的培养。在“互联网+”背景下，先进的网络技术已经融入人们生产生活的各个领域，逐渐发挥着不可替代的作用。在新的教育环境下，教师应该积极转变教学观念，推动“互联网+”进入教学领域，激发课堂教学的潜在活力，更好地发挥课程的育人价值。微课是课堂教学在网络世界的延伸，为学生提供了灵活的学习地点和学习时间，成为当前教学中一种
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