随着信息时代的发展,社会逐渐变得信息化和科学化,推动着教育教学的不断创新和改革.凭借着信息手段展开的教学能够更好地帮助学生对现有知识中的精华进行吸收和采纳,从而促进学生学习能力的发展.在现代化信息技术手段下,效果最为明显的当属微课教学,微课教学在课堂中的应用,使得教师和学生跳出了传统的教学模式和学习模式,对学生能够广泛地开展.本文将针对微课在高一数学教学中普适性实践策略进行阐释.
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