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摘要
【目的】为了在期刊评价中体现人文学科以"人"为核心的学科特点,从多个维度揭示期刊的办刊特色。【方法】采用文献调研、专家访谈、问卷调查和文献计量的方法,以中国语言文学作为分析对象,收集其下属二级学科的期刊&集刊数据,将调研所得的定性指标定量化,以构建评价指标体系,并且创新性地将学术集刊纳入评价体系。【结果】提出"以人评文,以文评刊"的评价思路,认为刊物的学术影响力由其作者的影响力来决定,即该刊聚集核心作者的数量越多,核心作者发表文章的数量越多,则该刊物的学术影响力越高。以期刊&集刊的核心作者强度和基于核心作者的学术影响力为主要指标,以年均机构方差、跨学科引用、5年影响因子等为辅助指标,从多个维度揭示期刊&集刊的办刊特色。【结论】所提出的评价方法可为人文学科期刊评价提供全新视角,对我国人文学科期刊评价体系的建设和完善具有一定的借鉴意义。
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