政治作为高中教育体系的重要构成部分,在提高学生思想道德素质、引导学生树立正确价值观、推动学生全面发展方面发挥着至关重要的作用。但是,当前的高中政治教育中依然体现出教学内容不够丰富、课堂互动缺乏、教学方法单一等问题,极大地降低了高中政治教学的有效性。而将信息技术运用到高中政治教学中,可以丰富课堂教学内容和激发学生的学习兴趣,再加上自主合作探究模式的有效应用,可以最大限度地提高学生学习的积极性和主动性,并促进学生思维能力和素养协同发展。
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