摘要

近年来有的高职院校在单招考试中尝试使用心理素质测评,这种测试形式是高职招生改革必要而有益的尝试,但也面临不少问题。基于对以往人事选拔中心理素质测评应用经验进行分析后指出,高职院校在单招中使用心理素质测评应符合测量伦理,遴选具有专业资质的出题者,并基于胜任特征模型来开发测题。