摘要

在高校思想政治理论课教学中组织时事述评活动,能够促进教学互动,调动学生学习的积极性,引导学生认识事物本质,实现德育目标,培养学生综合素质。在实际应用中要注意体现学生的主体地位和教师的主导作用,制定科学的考核标准,进行合理的奖惩激励。