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摘要
有限元基础与应用是一门具有较强理论性和实践性的计算方法课程，支撑着对学生专业实践能力的培养。针对课程教学中存在的教材专业针对性弱、考核方式单一、专业应用案例缺乏以及学生学习动力不足等问题，开展用专业应用案例增添课程专业特色和培育专业实践能力的课程专业赋能改革与实践探索，提出基于专业应用案例重构教学内容、发展多样化评价方式纾解“痛点”、应用专业案例丰富思政元素增加课程挑战度、通过科教融合落实人人育人打通“堵点”，建立内容递进的理论-实践有序交替教学模式和专业特色鲜明的课程教学资源。通过课程教学改革，增强学生学习的内生动力，提高学生应用有限元法解决专业问题的实践能力。
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