单元复习是对知识查漏补缺的重要过程,也是提升小学生数学学习能力的有效方式。教师在教学过程中要把握思维导图的教学优势,积极在单元复习过程中应用思维导图去构建单元内容,梳理单元知识结构,从而帮助小学生完成数学学习的任务,同时在梳理的过程中让学生强化知识内容,提升学生数学学习能力。