灵活导课,提升小学美术教学的魅力

作者：陈玲

来源：小学生(中高年级版), 2019, (10): 51.

• 小学美术
• 课堂导入
• 策略

有效的导课能促进学生的感官体验,发掘学生的学习潜能,调动学生的学习兴趣,开启学生的思维,提升学生的审美能力。教师要选择具有新颖性、趣味性、针对性、启发性的内容,促进学生的深度思考。本文主要从设疑、媒体、故事、游戏等方面阐述小学美术课堂导课的有效策略。